The future is now: you are going to read about HDTV,
tomorrow’s television. Stay tuned!!
The difference between today’s
analog TV and digital HDTV (high-definition TV) will be as dramatic as the
difference between a CD and a scratchy vinyl record.
Today when you tune in to a soccer
game of the 8 o’clock news, TV stations send the picture and sound signals to
your home as a stream of constantly changing radio waves. The nearly square
picture is made up of 480 horizontal lines. The result: Tv images with a
slightly blurry quality. That’s analog TV.
But when you switch to
high-definition TV, the station will use electronic 0s and 1s to send signals
to your TV set, just like the information a computer can read. The rectangular
picture will be divided into as many as 1,080 lines, creating supershap screen
images. You’ll be able to see incredible detail: the veins of Schwarzenegger’s
muscles of the wrinkles on Lima Duarte’s forehead.
Computer companies want a role in
the future of television. Adding TV to internet services will create a world
where people can channel-surf for their favorite shows and surf the Web on one
giant computer screen.
You’re going to Love digital TV.
Stay tuned!
(Adapted from “Do you want your
HDTV?”, in Time for Kids, April 18,
1997)
What’s it all about? (Answers on the verse)
1. Qual é a principal diferença entre a
televisão atual e a de alta definição?
2. A diferença entre TV atual e a TV de alta
definição é comparada a que outros dois produtos da tecnologia?
3. O que pretendem os fabricantes de
computadores nessa história?
Words
in context
Complete as frases com as palavras adequadas.
1. Old people generally have _______ on their faces.
a. wrinkles b.
channels c. TV sets d. screens
2. It’s 11:55 p.m. now. It’s ______ midnight.
a. constantly b.
slightly c. nearly d. after.
3. The part of your face above your eyes and below your hair is
your__________.
a. forehead b.
vein c. muscle d. stream
4. Brazil is a ________ country, the largest in Latin America.
a. changing b.
able c. square d. giant
5. It is the teacher’s ________ to help the students build up their
knowledge.
a. quality b.
web c. role d. detail.
Noun
Phrases
Combine os substantivos do quadro abaixo,
para formar locuções nominais que podem ser encontradas no texto. Observe a
formação substantivo + substantivo (sem preposição entre eles).
1.
Estações de TV______________ 2.
Ondas de rádio_______________
3.
Jogo de futebol______________ 4.
jornal das 8 ________________
5.
Tela de computador _______________ 6.
Sinais de som ____________
7.
Disco de vinil________________ 8.
Serviços de Internet _______________________
Game – waves – Internet – sound – stations – 8 o’clok – soccer –
services –
screen – news – computer – Record – signals – radio – TV – vinyl
Respostas:
What’s it all about?
1. A diferença básica entre a TV
analógica e a digital são as linhas horizontais que dividem a tela; enquanto,
com a TV analógica, são 480 linhas, com a TV digital são 1.080 linhas. As informações estão nas seguintes passagens: “The
nearly square picture is made up of 480 horizontal lines. The result: TV images
with a slightly blurry quality. That’s analog TV” (…) “The rectangular picture
will be divided into as many as 1,080 lines, creating supershap screen images.”
2. A comparação feita é entre “um CD e um disco de vinil arranhado.
As informações estão nas seguintes passagens: “…will be as dramatic as the difference
between a CD and a scratchy vinyl record.”
3. No ultimo
parágrafo, está a resposta. Na verdade, as grandes companhias de computadores querem
um papel no universo da televisão, fazendo com as pessoas assistam a seus
programas favoritos e, ao mesmo tempo, tenham a Web à sua disposição numa tela
gigante de computador: “Computer companies want a role in the
future of television. Adding TV to internet services will create
a world where people can channel-surf for their favorite shows and surf the Web
on one giant computer screen.”
Words
in context
1-a (wrinkles); 2-c (nearly); 3-a (forehead); 4-d (giant); 5-a (quality);
Noun phrases
(Invertem-se
substantivos e adjetivos. Não há necessidade de colocar aqui)
4 comentários:
Combine os substantivos do quadro abaixo, para formar locuções nominais que podem ser encontradas no texto. Observe a formação substantivo + substantivo (sem preposição entre eles).
Tens como responder isso também, Desde já obrigada.
1. Estações de TV______________ 2. Ondas de rádio_______________
3. Jogo de futebol______________ 4. jornal das 8 ________________
5. Tela de computador _______________ 6. Sinais de som ____________
7. Disco de vinil________________ 8. Serviços de Internet _______________________
É só inverter. Em inglês, os NOUN PHRASES são formados de ADJETIVOS (adjectives) +SUBSTANTIVOS (nouns). Então, pela ordem, seria: TV stations, radio waves, soccer game, 8 o'clock news, computer screen, sound signs, vynil record, internet services.
Respondendo aos últimos comentários sobre anulação de prova, de maneira respectiva: 1. Sobre o ponto final: não zera redação pela troca de um ponto; 2. Quanto à produção do texto em local inapropriado, não aconteceu isso na sua redação, mas o fato de ter colocado a observação é comprometedor, pois podem entender isso como um sinal, é bom aguardar a posição da banca; 3.Em relação a colocar ou não título, normalmente não há casos de eliminação por isso. Se não há constando no edital que redação sem título zera, fique sossegado, isso não ocorrerá. Considerarão o restante.
Respondendo aos últimos comentários sobre anulação de prova, de maneira respectiva: 1. Sobre o ponto final: não zera redação pela troca de um ponto; 2. Quanto à produção do texto em local inapropriado, não aconteceu isso na sua redação, mas o fato de ter colocado a observação é comprometedor, pois podem entender isso como um sinal, é bom aguardar a posição da banca; 3.Em relação a colocar ou não título, normalmente não há casos de eliminação por isso. Se não há constando no edital que redação sem título zera, fique sossegado, isso não ocorrerá. Considerarão o restante.
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